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    让孩子学会“整本书阅读” 少年读书节上发布三本宝典

    发表时间:2020-02-09 信息来源:www.altirahusa.com 浏览次数:878

     

    原标题:让孩子学会“整本书阅读”初读节

    新京报(记者倪伟)上宣布的三宝书为了让中小学生从“章节阅读”提升到“整本阅读”,北京有关部门近日发布了三个教案。作为第九届中国北京阅读节的重要组成部分,12月20日,“第九届中国北京阅读季青年阅读节暨北京中小学阅读推广项目总结会”在北京举行。

    第九届北京阅读季青少年阅读节的举办地。在主办方提供地图的当天,北京中小学校园阅读推广项目组对过去三年的项目推广进行了全面总结,并发布了三个项目的研究成果:《整本书阅读教学探索与实践绘本卷》、《整本书阅读教学探索与实践儿童文学卷》和《整本书阅读教学探索与实践经典名着卷》。

    北京中小学校园阅读推广项目是北京市教委2016年委托开展的中小学校园阅读专项研究。在过去三年中,项目小组取得了阶段性成果,并培训了一批中小学阅读推广和推广人员。目前,中小学校园阅读已覆盖全市所有中小学,惠及近120万学生。

    2018年底,项目团队开始阅读优秀的教学和活动组织案例,并从全市9个区42所学校的1500多个教学案例中选出52个,最近由首都师范大学出版社正式出版。该系列以中小学“整本阅读教学”为重点,包括图画书、儿童文学和经典作品三个系列的教学设计。“整本书阅读”是近年来中小学阅读教学中备受关注的话题。2014年,北京市教委发布《北京市中小学语文学科教学改进意见》,强调推广“整体阅读、主题阅读、比较阅读”和“整本阅读”,培养学生的信息提取、理解、综合、分析和评价能力。

    此外,今年的青少年阅读节继续打造“阅读芬芳走进校园”的主题活动和“阅读系列讲座”的品牌。据组织者称,截至11月,已联系了20多所小学和中学,并开展了14项小学和中学阅读活动。40多名专家被邀请进入中小学,2000多名中小学生直接参加了阅读活动。

    本次总结会议由中共北京市委宣传部和北京市教委主办。由北京市中小学阅读推广项目组和北京市发行集团主办,通州区教育委员会协办。同一天,青年阅读节向通州市希兰医院小学捐赠了240多本书。

    新京报记者倪伟

    编辑刘梦洁校对李明,然后返回搜狐查看更多“负责任的编辑:

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